Objectifs Général
La formation aura pour objectif général de permettre aux participant(e)s d’acquérir les fonctionnalités avancées du tableur Excel.
Objectifs Pédagogiques
- Exploiter les fonctionnalités avancées d’Excel en fonction de leurs besoins
- Créer une base de données
- Réaliser des graphiques
- Utiliser une « macro »
Moyens et méthodes pédagogiques
Notre objectif : garantir l’efficacité des formations par des méthodes pédagogiques actives et participatives
- Conseils concrets et retour d’expérience du formateur(trice) expert(e) et des participant(e)s
- Alternance d’apports théoriques, méthodologiques et démonstrations
- Exercices pratiques, jeux de rôle et études de cas
Modalités pratiques
Public Vise
Intervenante
Durée
Format
Effectif
Prérequis
Notre option
- 2 journées Complémentaires sur « Le Pack Office (Word ou Outlook ou PowerPoint) »
Contenu pédagogique
La pédagogie utilisée sera axée sur la pratique d’exercices en lien avec les activités professionnelles des participant(e)s et de nombreuses manipulations.
La mise en place d’un dispositif personnalisé de formation en bureautique correspond à la volonté, pour Espace Formation Consulting, de développer une démarche pédagogique centrée sur les besoins de formation personnalisés des participant(e)s répondant ainsi aux exigences des emplois et des objectifs.
Partie 1 : UTILISATION DES FONCTIONS EVOLUEES
- Travailler avec les tables (fonctions de recherche dans les tables de consultation)
- Travailler avec les matrices (tables à simple et double entrée, formules matricielles)
- Les fonctions de calcul avancées
Partie 2 : CREER UNE BASE DE DONNEES
- Les « tableaux de données » d’Excel
- Les fonctions de calcul avancées sur les bases de données
- Les tableaux de synthèse avec l’outil « Tableaux croisés dynamiques »
Partie 3 : ILLUSTRER SES RESULTATS AVEC DES GRAPHIQUES
- Les différents types de graphiques
- Les étapes à respecter pour réussir un graphique
- Construire et mettre en forme un graphique
Partie 4 : UTILISER UNE MACRO-COMMANDE
- Macro-commande – Définition
- L’intérêt d’une macro- commande
- La méthodologie de création d’une macro- commande
- L’utilisation de l’enregistreur de macros
- L’exécution d’une macro
- La gestion d’un classeur contenant des macros
- La modification d’une macro déjà enregistrée
Suivi et évaluation de la formation
Une évaluation des acquis
Une évaluation des acquis en termes de savoirs et savoir-faire sera réalisée au début et à la fin de l’action de formation afin d’évaluer les acquis des participant(e)s et la montée en compétences des participant(e)s
Une évaluation de la satisfaction
Un questionnaire en fin de formation permettra aux participant(e)s via un QRCode d’évaluer l’action de formation
Une attestation de fin de formation
Une attestation individuelle sera transmise à l’issue de l’action de formation