Objectifs Général
La formation a pour objectif de permettre aux participant(e)s de prendre en charge la douleur des résident(e)s au quotidien.
Objectifs Pédagogiques
- Connaître le cadre de référence de la prise en charge de la douleur (textes législatifs professionnels et autres orientations, préconisations)
- Mettre à jour les connaissances de base nécessaires
- Prendre en compte les aspects multidimensionnels de la douleur (psychologiques, sociologiques et culturels)
- Connaître les grands principes thérapeutiques médicamenteux et non médicamenteux
- Connaître les ressources mises en œuvre dans la prévention et la prise en charge de la douleur
- Connaître son propre rôle et son champ d’intervention
Moyens et méthodes pédagogiques
Notre objectif : garantir l’efficacité des formations par des méthodes pédagogiques actives et participatives
- Conseils concrets et retour d’expérience du formateur(trice) expert(e) et des participant(e)s
- Alternance d’apports théoriques, méthodologiques et démonstrations
- Exercices pratiques, jeux de rôle et études de cas
Modalités pratiques
Public Vise
Personnel soignant
Intervenante
Professionnel(le) de santé possédant une expertise dans la prise en charge de la douleur
Durée
2 jours
Format
Formation en présentiel
Effectif
Groupe de 4 à 12 personnes
Prérequis
Pas de prérequis nécessaire
Notre option
- Journée complémentaire sur » Le simulateur de vieillesse »
Contenu pédagogique
Partie 1 - La douleur
- La législation et la Santé Publique
- L’éthique et la douleur
- L'interaction complexe de facteurs biologiques, psychologiques, culturels et sociaux dans l’évaluation et la prise en charge de la douleur
- La définition du terme « douleur »
- Cas particulier : la stratégie décennale des soins d’accompagnement (Pour le renforcement des soins palliatifs, de la prise en charge de la douleur et de l’accompagnement de la fin de vie)
Partie 2 - La physiologie et physiopathologie de la douleur
- La physiologie et les bases de physiopathologie de la douleur :
- De la périphérie à la moelle épinière
- De la moelle épinière au cerveau
- Les systèmes de modulation et d’inhibition de la douleur
- La transmission du message douloureux
Partie 3 – Les différents types de douleurs
- La douleur chronique
- La douleur aiguë
- La douleur par excès de nociception
- La douleur neurogène
- La douleur psychogène
Partie 4 - La notion de souffrance
- La souffrance globale « Total Pain » (Cicely Saundens)
- La prise en charge globale de la souffrance – les différents composants à prendre en compte : douleur physique, psychologique, sociale/ familiale, spirituelle…
Suivi et évaluation de la formation
Une évaluation des acquis
Une évaluation des acquis en termes de savoirs et savoir-faire sera réalisée au début et à la fin de l’action de formation afin d’évaluer les acquis des participant(e)s et la montée en compétences des participant(e)s
Une évaluation de la satisfaction
Un questionnaire en fin de formation permettra aux participant(e)s via un QRCode d’évaluer l’action de formation
Une attestation de fin de formation
Une attestation individuelle sera transmise à l’issue de l’action de formation