Développez vos compétences par la formation

Le secret profesionnel

Objectifs Général

Objectifs Général

La formation a pour objectif de permettre aux participant(e)s d’appréhender leur rôle, leurs responsabilités et d’identifier les informations protégées par le secret professionnel.

Objectifs Pédagogiques

Objectifs Pédagogiques

  • Appréhender le rôle et les responsabilités juridiques du soignant
  • Identifier les droits des résident(e)s dans le cadre de leur prise en charge médicale

Moyens et méthodes pédagogiques

Notre objectif : garantir l’efficacité des formations par des méthodes pédagogiques actives et participatives

  • Conseils concrets et retour d’expérience du formateur(trice) expert(e) et des participant(e)s
  • Alternance d’apports théoriques, méthodologiques et démonstrations
  • Exercices pratiques, jeux de rôle et études de cas

Modalités pratiques

Public Vise

Personnel soignant

Intervenante

Cadre de Santé / Directeur(trice) d'établissement

Durée

2 jours

Format

Formation en présentiel

Effectif

Groupe de 4 à 12 personnes

Prérequis

Pas de prérequis nécessaire

Notre option

  • Journée complémentaire sur la formation  » Bientraitance « 

Contenu pédagogique

  • La définition du secret professionnel et du secret médical
  • La législation applicable
  • Droit au respect de la vie privée et secret des informations
  • Droit à l’information
  • Obligation de secret professionnel
  • Violation du secret professionnel
  • Les domaines du secret professionnel
  • Les informations qui relèvent du secret professionnel
  • Notion de secret « partagé »
  • Les dérogations au secret professionnel – Etudes de cas
  • Les risques encourus en cas de violation du secret professionnel
  • Les autres obligations
  • Notions d’obligation de discrétion professionnelle et de réserve
  • Evaluation des acquis, identification des axes d’amélioration et élaboration d'un plan d'actions
  • Elaboration d’un plan d’actions visant la mise en pratique des compétences acquises ou réactualisées
  • Identification des axes d’amélioration
  • Élaboration d’un plan d’actions individualisées et collectives

Suivi et évaluation de la formation

Une évaluation des acquis

Une évaluation des acquis en termes de savoirs et savoir-faire sera réalisée au début et à la fin de l’action de formation afin d’évaluer les acquis des participant(e)s et la montée en compétences des participant(e)s

Une évaluation de la satisfaction

Un questionnaire en fin de formation permettra aux participant(e)s via un QRCode d’évaluer l’action de formation

Une attestation de fin de formation

Une attestation individuelle sera transmise à l’issue de l’action de formation