Objectifs Général
La formation a pour objectif de permettre aux participant(e)s d’actualiser leurs connaissances pour une prise en charge de qualité des résident(e)s ayant des plaies nécessitant des soins attentifs.
Objectifs Pédagogiques
- Acquérir et réactualiser ses connaissances
- Connaître les différents types de plaies
- Identifier les caractéristiques et indications des différents pansements
- Apprendre à adapter le pansement et la technique de soins aux types de plaies et à leurs stades
Moyens et méthodes pédagogiques
Notre objectif : garantir l’efficacité des formations par des méthodes pédagogiques actives et participatives
- Conseils concrets et retour d’expérience du formateur(trice) expert(e) et des participant(e)s
- Alternance d’apports théoriques, méthodologiques et démonstrations
- Exercices pratiques, jeux de rôle et études de cas
Modalités pratiques
Public Vise
Intervenante
Durée
Format
Effectif
Prérequis
Contenu pédagogique
Phase 1 – Analyse des pratiques professionnelles actuelles
Partie 2 - Plaies, cicatrisation et pansements
- Les plaies
- Qu’est-ce qu’une plaie ?
- Les différents types de plaie - Présentation des plaies à l’aide de photographies et de cas cliniques
- Classification des stades des plaies par le National Pressure Ulcer Advisory Panel – Traduite par l’Agence Nationale d’Accréditation et d’Evaluation en Santé
- Douleur et plaie
- Les plaies complexes
- Identification d’une plaie complexe
- Evaluation des plaies
- L’environnement du (de la) résident(e)
- La cicatrisation
- L’organe peau
- La reconstitution tissulaire
- Les différentes phases de la cicatrisation
- Le processus de cicatrisation
- Les facteurs néfastes et effets possibles sur la cicatrisation
- Les pansements
- Le matériel et les produits
- La préparation du soin
- Les précautions standards : Le lavage des mains des soignants, la solution hydro alcoolique…
- Le traitement général
- Alimentation, hydratation, changement de position, supports…
- Le nettoyage, la détersion et la désinfection des plaies
- La TPN (Thérapie par Pression Négative)
- Les protocoles de soins relatifs aux techniques de pansements
- La notion de BMR
- Prévention des récidives, éducation….
Suivi et évaluation de la formation
Une évaluation des acquis
Une évaluation des acquis en termes de savoirs et savoir-faire sera réalisée au début et à la fin de l’action de formation afin d’évaluer les acquis des participant(e)s et la montée en compétences des participant(e)s
Une évaluation de la satisfaction
Un questionnaire en fin de formation permettra aux participant(e)s via un QRCode d’évaluer l’action de formation
Une attestation de fin de formation
Une attestation individuelle sera transmise à l’issue de l’action de formation