Objectifs Général
L’objectif de cette formation est de permettre aux participant(e)s d’acquérir une méthodologie de construction, de mise en œuvre et d’actualisation d’un projet d’accompagnement personnalisé.
Objectifs Pédagogiques
- Définir les concepts de projet et projet d’accompagnement
- Appréhender les enjeux de la construction du projet d’accompagnement personnalisé
- Définir et savoir formaliser un projet d’accompagnement personnalisé
- Identifier les actions prioritaires d’amélioration
- Mettre en place une démarche participative impliquant les différents acteurs de la structure
Moyens et méthodes pédagogiques
Notre objectif : garantir l’efficacité des formations par des méthodes pédagogiques actives et participatives
- Conseils concrets et retour d’expérience du formateur(trice) expert(e) et des participant(e)s
- Alternance d’apports théoriques, méthodologiques et démonstrations
- Exercices pratiques, jeux de rôle et études de cas
Modalités pratiques
Public Vise
Personnel soignant
Intervenante
Formateur(trice) expert(e) dans le suivi des personnes en établissement médico-social
Durée
2 jours
Format
Formation en présentiel
Effectif
Groupe de 4 à 12 personnes
Prérequis
Pas de prérequis nécessaire
Contenu pédagogique
Partie 1 – Analyse des pratiques professionnelles à partir des projets d’accompagnement personnalisé mis en place - Travail sur dossiers, outils et procédures
Partie 2 – Apports cognitifs
- Le Projet d’Accompagnement Personnalisé – Définition et principes fondateurs
- Définition de la notion de « Projet d’accompagnement personnalisé »
- Notion d’expression de la personne (expression de la projection dans l’avenir, de ses choix…)
- Les principes fondateurs d’un projet d’accompagnement personnalisé
- Les valeurs, principes et règles du projet d’accompagnement personnalisé
- Les caractéristiques d ’un projet
- Le cadre légal et réglementaire du projet d’accompagnement personnalisé
- La construction du projet d’accompagnement personnalisé
- L'association de la personne à la démarche
- L'analyse de l'existant et l'identification des priorités d'amélioration
- Fixer les objectifs de prise en charge de la personne dans le cadre du projet d’accompagnement personnalisé – Présentation des objectifs, des actions associées et des moyens
- La Formalisation du Projet– Méthodes
- Les règles de communication écrite
- L’évaluation et le suivi
- Le plan de communication autour du projet
Suivi et évaluation de la formation
Une évaluation des acquis
Une évaluation des acquis en termes de savoirs et savoir-faire sera réalisée au début et à la fin de l’action de formation afin d’évaluer les acquis des participant(e)s et la montée en compétences des participant(e)s
Une évaluation de la satisfaction
Un questionnaire en fin de formation permettra aux participant(e)s via un QRCode d’évaluer l’action de formation
Une attestation de fin de formation
Une attestation individuelle sera transmise à l’issue de l’action de formation