Développez vos compétences par la formation

Utiliser la grille AGGIR

Objectifs Général

Objectifs Général

La formation a pour objectif d’optimiser l’utilisation de la grille « AGGIR » afin de mieux appréhender le degré de dépendance de la personne âgée.

Objectifs Pédagogiques

Objectifs Pédagogiques

  • Repérer et évaluer les facteurs de dépendance de la personne âgée, les niveaux de soins médicaux, paramédicaux et techniques
  • Comprendre les enjeux et les conséquences de l’utilisation optimale de la grille AGGIR
  • Maîtriser la méthodologie pour compléter la grille AGGIR

Moyens et méthodes pédagogiques

Notre objectif : garantir l’efficacité des formations par des méthodes pédagogiques actives et participatives

  • Conseils concrets et retour d’expérience du formateur(trice) expert(e) et des participant(e)s
  • Alternance d’apports théoriques, méthodologiques et démonstrations
  • Exercices pratiques, jeux de rôle et études de cas

Modalités pratiques

Public Vise

Public soignant

Intervenante

Cadre de Santé

Durée

1 journée

Format

Formation en présentiel

Effectif

Groupe de 4 à 12 personnes

Prérequis

Pas de prérequis nécessaire

Notre option

  • Journée complémentaire sur la formation « Bientraitance »

Contenu pédagogique

Partie 1 - La vieillesse, la dépendance et les pathologies

  • Les notions de « Vieillesse », « Dépendance », « Pathologies »
  • Le vieillissement physiologique et pathologique
  • Le vieillissement démographique et dépendance :
  • Les chiffres de la dépendance
  • La notion de dépendance
  • Les différentes formes de dépendance
  • La charte des droits et libertés de la personne âgée dépendante
  • Les références réglementaires (Décret n°2008-821 du 21 août 2008 relatif au guide de remplissage de la grille AGGIR -New AGGIR/ Décret du 4 juin 2007 relatif aux modalités de la nouvelle tarification)

Partie 2 - Les outils permettant d’évaluer l’état des personnes âgées ?

  • La détermination du GMP (Groupe Moyen Pondéré) et du PMP (PathOs Moyen Pondéré)
  • Définition et présentation générale de la grille AGGIR et objectifs d’utilisation
  • L’intérêt de l’évaluation (la mise en place d’un plan d’aides et de soins personnalisés….)

Partie 3 - La grille AGGIR

  • Les principes de la grille
  • Les variables discriminantes
  • Les variables illustratives de la dépendance domestique et sociale
  • Le codage
  • L’interprétation : Les six Groupes Iso Ressources ou GIR

Suivi et évaluation de la formation

Une évaluation des acquis

Une évaluation des acquis en termes de savoirs et savoir-faire sera réalisée au début et à la fin de l’action de formation afin d’évaluer les acquis des participant(e)s et la montée en compétences des participant(e)s

Une évaluation de la satisfaction

Un questionnaire en fin de formation permettra aux participant(e)s via un QRCode d’évaluer l’action de formation

Une attestation de fin de formation

Une attestation individuelle sera transmise à l’issue de l’action de formation